لا تقع في هذه الأخطاء.. إرشادات مهمة لطلاب الثانوية العامة أثناء تسجيل الإجابات

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من التعليمات والإرشادات الخاصة بالتعامل مع ورقة «البابل شيت» لطلاب الثانوية العامة، وذلك استعدادًا لانطلاق امتحانات العام الدراسي 2025-2026 المقرر بدءها في 21 يونيو الجاري، بهدف تجنب الأخطاء التي قد تؤثر على عملية التصحيح الإلكتروني.

الامتحان يتضمن أسئلة موضوعية ومقالية

أوضحت الوزارة أن امتحانات الثانوية العامة تتكون من قسمين رئيسيين، الأول خاص بالأسئلة الموضوعية التي تتم الإجابة عنها من خلال ورقة البابل شيت، والثاني مخصص للأسئلة المقالية التي يجيب عنها الطالب في ورقة منفصلة.

وأشارت إلى أن الأسئلة المقالية تمثل نحو 15% من إجمالي درجات الامتحان، بينما تستحوذ الأسئلة الموضوعية على النسبة الأكبر من التقييم.

كيفية الإجابة على ورقة البابل شيت

وأكدت الوزارة أن نظام البابل شيت يعتمد على أسئلة الاختيار من متعدد، حيث يختار الطالب الإجابة الصحيحة من بين عدة بدائل من خلال تظليل الدائرة المقابلة للإجابة.

وشددت على ضرورة أن يكون التظليل واضحًا وكاملًا داخل الدائرة المخصصة للإجابة، حتى تتمكن أجهزة التصحيح الإلكتروني من قراءة الإجابات بدقة دون أخطاء.

اختلاف النماذج بين المدارس العربية واللغات

وأوضحت الوزارة أن نماذج البابل شيت تختلف بحسب نوع المدرسة، حيث تتضمن نماذج المدارس العربية الاختيارات بالحروف «أ، ب، ج، د»، بينما تحتوي نماذج مدارس اللغات على الاختيارات بالحروف الإنجليزية «A، B، C، D».

وطالبت الطلاب بضرورة التأكد من نموذج الامتحان الخاص بهم والانتباه جيدًا قبل البدء في تسجيل الإجابات.

ضرورة استكمال البيانات الشخصية

وشددت الوزارة على أهمية كتابة جميع البيانات المطلوبة بدقة قبل البدء في الإجابة، وتشمل اسم الطالب، واسم المدرسة، واسم المادة الدراسية، والإدارة التعليمية، ورمز نموذج كراسة الأسئلة، بالإضافة إلى التوقيع الثلاثي.

كما أكدت ضرورة كتابة رقم الجلوس بصورة صحيحة وتظليل الدوائر المخصصة له في الأماكن المحددة داخل الورقة.

استخدام القلم الأزرق فقط

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الإجابة على الأسئلة الموضوعية والمقالية يجب أن تتم باستخدام قلم أزرق جاف فقط، وفقًا للتعليمات المنظمة للامتحانات.

وأشارت إلى أن الطالب يملك حرية البدء بالإجابة على أي من القسمين، سواء الأسئلة الموضوعية أو المقالية، وفقًا لما يراه مناسبًا أثناء الامتحان.

إجراءات لضمان دقة التصحيح

وأكدت الوزارة أن هذه التعليمات تأتي ضمن الإجراءات التنظيمية التي تستهدف تحقيق أعلى درجات الدقة والعدالة في أعمال التصحيح الإلكتروني، وضمان حصول كل طالب على حقه الكامل وفقًا لإجاباته الفعلية داخل الامتحان.