خفض تنسيق الثانوي العام ببني سويف إلى 229 درجة.. تعرف على المدارس المشمولة
اعتمد اللواء عبد الله عبد العزيز، محافظ بني سويف، مقترح مديرية التربية والتعليم بشأن إعادة فتح باب التقديم للصف الأول الثانوي العام ضمن المرحلة الثالثة من التنسيق للعام الدراسي 2026/2027، للحاصلين على الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025/2026.
وتضمن القرار خفض الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام إلى 229 درجة للطلاب النظاميين و207 درجات لفصول الخدمات المسائية، وذلك في المدارس التي تسمح كثافتها باستقبال طلاب جدد.
القبول وفقًا للكثافات المتاحة
وأوضح الدكتور عصام عبد المهدي عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن القرار جاء بعد مراجعة أعداد الطلاب الناجحين والفصول المتاحة والكثافات الفعلية داخل المدارس، لضمان الاستفادة من الطاقة الاستيعابية دون التأثير على انتظام العملية التعليمية، وأكد أن خفض الحد الأدنى لا ينطبق على جميع مدارس المحافظة وإنما يقتصر على المدارس التي يتوافر بها أماكن شاغرة تسمح بقبول طلاب جدد.
التقديم ورقيًا داخل المدارس
وأشار وكيل الوزارة إلى أن التقديم بالمدارس المشمولة بالقرار سيكون ورقيًا من خلال المدرسة، مع توقيع ولي الأمر إقرارًا بعدم تحويل الطالب من المدرسة التي تم قبوله بها طوال فترة المرحلة الثانوية، بهدف تنظيم التوزيع وتحقيق التوازن في أعداد الطلاب، وتشمل المدارس المستفيدة من خفض التنسيق:
- إدارة بني سويف التعليمية: الشهيد نور الدين العسكرية بنين، إهاب إسماعيل العسكرية بنين، السيدة خديجة بنات، ومحمد جابر قصلة بنات.
- إدارة الواسطى: جميع المدارس باستثناء الشهيد غريب عبد التواب بنين وعلية توفيق بنات.
- إدارة ناصر: جميع المدارس باستثناء جابر جاد بنين والشهيد محمد كامل أحمد بيومي بنات.
- إدارة إهناسيا: جميع المدارس باستثناء إهناسيا الثانوية بنين وإهناسيا الثانوية بنات.
- إدارة ببا: جميع المدارس باستثناء فاطمة الزهراء بنات وعبد المنعم رياض بنين.
- إدارة سمسطا: جميع المدارس باستثناء السيدة خديجة بنات وعبد الحميد عبد الحفيظ بنين.
- إدارة الفشن: جميع المدارس باستثناء عصام الدين سالم بنات.
وأكدت مديرية التربية والتعليم أن تحديد المدارس المشمولة بالمرحلة الثالثة استند إلى الكثافات الفعلية وعدد الفصول المتاحة، بما يسمح باستيعاب الطلاب الجدد مع الحفاظ على الضوابط المقررة، ويأتي القرار استجابة لمطالب أولياء الأمور وإتاحة فرصة إضافية أمام الطلاب للالتحاق بالثانوي العام، مع مراعاة الطاقة الاستيعابية للمدارس وانتظام الدراسة.
