بعد افتتاحه اليوم.. ما هو مشروع مجمع مدارس القرية الكونية؟
مدارس القرية الكونية التعليم هو عامل أساسي في تطوير المجتمعات وبناء الأجيال المستقبلية لذلك. تولي الدولة المصرية اهتماماً كبيراً بتحسين جودة التعليم وتوسيع نطاقه ليشمل جميع فئات المواطنين. وفي هذا الإطار تم إطلاق مشروع مجمع مدارس القرية الكونية كنموذج رائد للتعليم المتكامل والمتطور.
ما هو مشروع مجمع مدارس القرية الكونية؟
مشروع مجمع مدارس القرية الكونية هو أحد المشروعات القومية التي تهدف إلى تقديم خدمة تعليمية عالية المستوى تلبي احتياجات سوق العمل الحديث وتنمي قدرات الطلاب على التفكير الإبداعي والابتكار يضم المشروع خمس مدارس ومجمعاً للأنشطة الرياضية والثقافية والترفيهية، وهو يستهدف الطبقة المتوسطة بأسعار معقولة.
الآن، يبلغ عدد الطلاب في المجمع ألف طالب. لكنه يستطيع استيعاب سبعة آلاف أو ثمانية آلاف طالب في المرحلة الأولى من التنفيذ. كما أنه يخضع لخطة تطوير للانتقال إلى المرحلة الثانية. يتميز المجمع بأنه مزود بأحدث التجهيزات والتكنولوجيا في مجال التعليم. وأنه يتبع مناهج متطورة تركز على تنمية المهارات اللازمة للطالب في عصر المعرفة.
إن مشروع مجمع مدارس القرية الكونية هو نتاج للشراكة بين الحكومة والقطاع الخاص. حيث تولى صندوق مصر السيادي دوراً رئيسياً في استغلال أرض فضاء كانت مهجورة لسنوات طويلة. وتخصيص 45 فداناً لإقامة المجمع. كما شاركت شركات خاصة في إنشاء وإدارة المؤسسات التعليمية داخل المجمع، بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
هذا المشروع يعبر عن رؤية مصر 2030 التي تسعى إلى تحقيق التنافسية والاتاحة في مجال التعليم. وإلى بناء جيل من الأفراد الواعيين والمنتجين والقادرين على مواجهة التحديات المحلية والعالمية. لقد نال المشروع إعجاب الرئيس عبد الفتاح السيسي الذي قال “عايزين 500 مجمع بالشكل ده”. كما أشاد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. بالمشروع وبالشراكة بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير منظومة التعليم في مصر.
مشروعات الخطة الاستثمارية لوزارة التربية والتعليم
أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. عن أهم مشروعات الخطة الاستثمارية لوزارة التربية والتعليم والتي شملت ما يلي :
- إشراك القطاع الخاص في تأسيس مدارس التعليم الفني المتخصصة لإنتاج عمالة قادرة على المنافسة في سوق العمل. وقد بلغ عدد هذه المدارس في مصر حاليا 69 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية وجاري تجهيز 100 مدرسة أخرى في هذا السياق.
- إشراك القطاع الخاص في إنشاء وإدارة مدارس تعليم عام ذات جودة عالية وأسعار مناسبة لضمان توفير خدمة تعليمية متميزة لأبناء الطبقة المتوسطة ولدينا نموذج PPP فيه 16 مدرسة و28 مركز تعليم فني.
- إشراك القطاع الخاص الدولي في إدارة عملية الامتحانات لشهادة النيل المصرية الدولية “هيئة كامبريدج للامتحانات” لضمان شهادة دولية.
- إشراك القطاع الخاص في استغلال أصول الوزارة غير المستغلة لزيادة الاستثمار بها ، والتي من خلالها يتم حاليا افتتاح مدارس القرية الكونية بمدينة السادس من أكتوبر.
- تحفيز المستثمرين على افتتاح مدارس خاصة جديدة وتقديم كافة التسهيلات اللازمة لجذب عدد كبير منهم لتوفير فرص تعليمية بديلة للمواطن المصري بكل مستوياته، حيث تقوم الوزارة حاليا بآلية إجراءات ترخيص المدارس للتسهيل على المستثمرين، وسنبدأ بتجربة في إدارة القاهرة الجديدة التعليمية بحيث لا يكون هناك أي عامل بشري في إجراءات الترخيص.
- تحفيز الصناديق الاستثمارية المتخصصة في التعليم على استثمار رؤوس أموال في انشاء مدارس جديدة او مدارس قائمة بأساليب إدارة جديدة وحديثة تضمن نجاح المؤسسة التعليمية وتطويرها ، وغيرها من النماذج التي تؤكد حرص الوزارة على خلق مناخ استثماري جذاب للمستثمرين في مجال التعليم.
