لأول مرة..إطلاق تقييم ذكى لإكتشاف مؤشرات فرط الحركة وتشتت الإنتباه لدى الأطفال
لأول مرة..إطلاق تقييم ذكى لإكتشاف مؤشرات فرط الحركة وتشتت الإنتباه لدى الأطفال
كتبت:أسماء جميل
فى إطار حرص الدولة على الإهتمام المتزايد بالكشف عن الإضطرابات الإنمائية العصبية التى تؤثر على قدرة الطفل على التعلم والتفاعل داخل البيئة التعليمية والإجتماعية،وهو ما يؤكد على إهتمام الدولة بالطفل..فى السياق نفسه؛
وفي خطوة جديدة تعكس توجه الدولة نحو تطوير منظومة التقييم التربوي والاعتماد على الأدوات الرقمية الحديثة، أعلن صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، عن إطلاق تقييم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) من خلال المركز المصري للاختبارات – أحد مشروعات الصندوق – وذلك بهدف توفير أداة علمية دقيقة تساعد أولياء الأمور والمعلمين على فهم أنماط السلوك المرتبطة بالانتباه والتركيز والنشاط الحركي لدى الأطفال.
حيث أن اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه يعد من أكثر الاضطرابات شيوعًا في سنوات الطفولة المبكرة، لما له من تأثير مباشر على الانتباه والتنظيم السلوكي والتحصيل الدراسي.
يعتمد التقييم على نموذج علمي متطور مدعوم بتقنيات الذكاء الاصطناعي، بما يتيح تحليل الاستجابات بصورة فورية وتقديم نتائج دقيقة مصحوبة بتفسيرات مبسطة تساعد الأسرة والمعلمين على اتخاذ قرارات تربوية قائمة على أسس علمية وبيانات موضوعية.
تم تصميم التقييم بطريقة سهلة ومرنة تتيح لأولياء الأمور والمعلمين استخدامه بكفاءة، مع توفير نتائج فورية مدعومة بتحليلات وتفسيرات مبسطة تسهم في تعزيز فهم سلوكيات الأطفال داخل البيئة التعليمية والمنزلية.
هذه الخطوة تمثل إضافة جديدة لمنظومة التقييم التربوي في مصر، وتسهم في دعم الاكتشاف المبكر وتوجيه التدخلات التعليمية والسلوكية بصورة أكثر فاعلية، بما يعزز فرص الأطفال في التعلم والنمو بصورة صحية ومتوازنة.
رابط التقييم:
https://adhd.edf.edu.eg
